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Des aides spécifiques peuvent bénéficier aux familles.
Elles sont au nombre de trois.

La loi du 11 février 2005, pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, a renforcé le droit des élèves handicapés à l'éducation et à une scolarisation.

Ce mercredi 24 février, Frédéric Bablon, directeur académique des services de l’Éducation nationale de l’Aube, s’est rendu à l’école de Saint-Hilaire-sous-Romilly à l’occasion de l’opération « Vacances apprenantes »

Jeudi 18 février dernier, les équipes de Canal 32 se sont rendues au CIO de Troyes...

La semaine olympique et paralympique dans les écoles s’est déroulée la semaine du 1er au 6 février.

Bruno Claval et Catherine Vautrin ont cosigné un plan pluriannuel d'ampleur en équipement numérique.

Quel est le processus à suivre ?

Le CNED est un établissement public qui propose par divers moyens une formation scolaire et professionnelle à tous les élèves qui ne peuvent fréquenter physiquement un établissement scolaire.

Décret 91 - 383 du 22 avril 1991 modifié par le décret n° 2005-1014 du 20 août 2005

Dans chaque département, le suivi des décisions de la commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées concernant les élèves handicapés est assuré par des équipes de suivi de la scolarisation.

Dans de nombreuses formations professionnelles, les périodes en entreprise font partie intégrante de la formation et sont validées pour l'obtention du diplôme.

Tous les édifices accueillant du public devraient progressivement se mettre en conformité avec les normes architecturales d'accessibilité.

Le jeune travailleur handicapé peut souscrire un contrat d'apprentissage qui lui permettra d'obtenir une qualification professionnelle.

Les SESSAD sont constitués d'équipes pluridisciplinaires dont l'action consiste à apporter un soutien spécialisé aux enfants et adolescents maintenus dans leur milieu ordinaire de vie et d'éducation.

La réussite de la scolarisation des élèves handicapés est parfois conditionnée par l'utilisation de matériels pédagogiques adaptés très onéreux dont l'achat ne peut être laissé à la charge des familles.

La naissance d'un enfant handicapé représente toujours pour une famille un bouleversement difficile à accepter.