L’École Académique de la Formation Continue

La formation continue avec l’EAFC

Incarnée par un lieu et des interlocuteurs privilégiés, l’école académique de formation continue a pour objectif d’offrir à tous les personnels un parcours de formation continue :

• centré "usager", avec des départements catégoriels dédiés à chaque catégorie de personnel ;
• personnalisé pour répondre à des besoins spécifiques (individuels ou collectifs) et permettre à chacun de participer à la construction de son parcours de formation
• de proximité grâce à un déploiement sur toute l’académie pour être au plus près de l’environnement de travail des personnels ;
• activable à tout moment dans l’année et tout au long de sa carrière,
• transversal pour créer une culture professionnelle commune ;
• progressivement qualifiant/diplômant,  pour faire reconnaître et valoriser les nouvelles compétences, en lien avec les universités, les INSPE, les instituts de formation continue, etc. ;

Au-delà des formations individuelles à la carte, les EAFC proposent également des formations collectives pour répondre aux besoins des collectifs de travail (formations d'établissements et de bassin - FEB, formations d’initiative locale - FIL).
La formation est aussi partie intégrante des projets de mobilité, entrante, sortante et à l’international qu’accompagnent les cellules mobilités académiques.

Qui est concerné ?

Tous les personnels sont concernés par les écoles académiques de formation continue : professeurs (1er et 2nd degrés, néo-titulaires, contractuels) et autres personnels d’éducation (CPE, AED, AESH), personnels d’encadrement, personnels administratifs, techniques, social et de santé, personnels de la Jeunesse et des Sports.

Comment se faire accompagner dans la construction de son parcours ?

Notre école académique de formation continue a vocation à accompagner le développement professionnel individuel des personnels avec un suivi plus régulier tout au long de la carrière et à proposer une aide à la construction d’un parcours de formation adapté.
Ainsi, les corps d'inspection, les chefs d’établissement et les directeurs d’école vous accompagnent dans les demandes de formation ; avec en parallèle et en soutien, les conseillers RH de proximité et les ingénieurs de formation pour toute l’information, le conseil, l’orientation et l’analyse nécessaires à la construction de votre parcours professionnel.

Programme académique de la formation 2022-2025

Le programme académique de formation est un programme unique qui agrège l’ensemble de la formation de tous les personnels de l’académie. Il comporte notamment les volets départementaux de formation des enseignants du 1er degré dont certaines actions sont construites académiquement par des groupes inter-degrés et inter-catégoriels.

Le programme académique de la formation est pluriannuel et appuyé sur les départements catégoriels :

•    département super structure (personnels administratifs, techniques, sociaux et de santé) - encadrement ;
•    département infra-académique (cycles des enseignants du 1^er degré des Ardennes, de l’Aube, de la Haute-Marne, et de la Marne) ;
•    département 2^d degré (personnels d’enseignement et d’éducation des EREA, collèges et lycées) ;
•    département jeunesse et sport.

Offre académique 2024/2025

Les personnels concernés par les formations à candidature individuelle sont :

• les personnels administratifs, techniques, social et de santé ;
• les personnels d’encadrement ;
• les enseignants du premier degré ;
• les enseignants du second degré et personnels d'éducation ;
• les personnels jeunesse et sport.

Abonnements

Lors de la consultation du PrAF, les personnels signalent les modules de formation ouverts à candidature qui les intéressent en cliquant sur le bouton « abonnement ».

L’abonnement constitue une marque d’intérêt, non un engagement. Un nombre suffisant d’abonnés indique au responsable de formation qu’il est pertinent de prévoir l’organisation du stage.

Quand le responsable de la formation a fixé la date et le lieu de la session, les abonnés sont prévenus automatiquement par mail et reçoivent un lien pour se préinscrire au stage, s’ils souhaitent toujours participer à la formation.

Ensuite, comme par le passé, les préinscriptions (candidatures) sont soumises à l’accord du supérieur hiérarchique. Les candidats retenus reçoivent une convocation. Les candidats non retenus sont avertis par un mel sur leur boite professionnelle (ac-reims.fr)

Vous pouvez déjà vous abonner pour l’année scolaire 2024/2025.

Vous retrouverez, ensuite, la totalité de vos abonnements, dans « Mon espace stagiaire » de SOFIA-FMO, en affichant « Mes abonnements » dans « Mon plan de formation individuelle », à partir du 1^er août 2024