Nombre d'abonnés : 19

Apports scientifiques et didactiques sur le thème de l'année. Exploitation des ressources du Mémorial Charles de Gaulle de Colombey.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 7

Découvrir les ressources de l'académie nationale de Reims (membre de la Conférence nationale des académies des lettres, sciences et arts), présentation des activités, découverte de la bibliothèque. formation destinée aux professeurs d'histoire-géo et lettres-histoire, documentalistes

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 46

une mise au point historique sur l’ouverture des camps, le retour des déportés et la reconnaissance progressive de la singularité du sort des Juifs une analyse des images tournées au moment de l’ouverture des camps, de leur diffusion (actualités cinématographiques), de leur usage au cours des procès des criminels de guerre nazis (Nuremberg) et de leur impact dans l’opinion

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 80

Nombre d'abonnés : 5

1945, de la Libération à la refondation de la République dans la Marne Trois conférences de 2h en lien avec les programmes d'HG organisées en partenariat avec la SACSAM le vendredi soir à Châlons-en-Champagne. Histoire : Les femmes résistantes dans la Marne. formation proposée aux enseignants d'histoire-géo, lettres-histoire, documentalistes

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 29

Intervention d'universitaires sur les oeuvres intégrales et les auteurs au programme des EAF : Corneille, Musset, Sarraute. Réflexion sur les parcours associés ; pistes pédagogiques. formation proposée aux enseignants de lettres et documentation

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 160

Nombre d'abonnés : 7

Présentation de concours de la Flamme de l'égalité. Conférence universitaire Formation proposée aux professeurs qui préparent les élèves au concours de la Flamme de l'égalité (histoire-géographie, lettres, lettres-HG, documentalistes)

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 59

Atelier d'initiation à la réalisation de capsules vidéo Exploration d'oeuvres cinématographiques et séquences pédagogiques à partir de la ressource Canope Cine VO Démarche et outils pour favoriser la créativité des élèves Préparation des élèves à leur participation au festival cine VO formation proposée aux professeurs de langues vivantes, professeurs documentalistes

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 53

Thématique année 2024-25 : « réécritures du récit : transposition et réinterprétation » Oeuvre de référence pour 2024-25 : Les Contes d’Hoffmann, opéra fantastique d’Offenbach Une journée d’immersion complète à l’opéra en présentiel de 9h à 17h & invitation en soirée pour une générale le jeudi 27 février 2025 formation proposée aux enseignants

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 19

Découverte du fonds précieux (manuscrits, estampes, incunables) et des différents espaces de la bibliothèque. Présentation des outils d’enseignement (dossiers, fiches) réalisables dans le cadre des programmes scolaires et des EPI formation proposée aux enseignants (Lettres- HG - documentalistes)

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 20

Apports théoriques sur les algorithmes et l'économie de l'information Propositions d'activités en ateliers pour les professeurs documentalistes.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 25

La politique documentaire des EPLE : cadre institutionnel et axes de travail Comment mettre en oeuvre et faire vivre la politique documentaire au sein de son établissement ? Action destinée aux professeurs documentalistes

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 25

Cette formation proposera un accompagnement des stagiaires dans la conception, la mise en oeuvre et l'évaluation de séquences pédagogiques adaptées à nos élèves et à leurs pratiques. Elle fournira pour cela un cadre théorique mais aussi pratique notamment à l'aide de l'outil ABC learning design. Formation destinée aux professeurs documentalistes

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 42

Cette formation des professeurs documentalistes s'appuiera notamment sur les réflexions menées à l'occasion du TraAM EMI 2023-2024 et s'attachera à requestionner les pratiques de formation à l'évaluation de la recherche d'information.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 17

Travailler sur la mise en place de projets pédagogiques avec Vikidia ou Wikipédia, encyclopédies libres et collaboratives, pour les intégrer à la mise en place du parcours d’éducation aux médias et à l’information dans son établissement. Formation destinée aux professeurs documentalistes

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 17

Définitions, identification des besoins éducatifs liés aux troubles, mise en situation. Adaptation du CDI à partir des besoins des élèves : repenser les espaces, élargir les fonds et enrichir leurs modalités d’accès, disposer de ressources numériques adaptées. Appropriation d’outils numériques qui favorisent l'accessibilité des apprentissages : adaptation des documents, lecture à l'écran, ressources multimédia. Exemples d'espaces inclusifs : le Lab inclusif (Atelier Canopé 10)...

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 27

Clarification des objectifs d’un atelier d’écriture : compétence en écriture, compréhension en lecture, créativité, règles à instaurer Format des ateliers, durée, rythme, Matériaux, supports, techniques, situations et contraintes possibles Evaluation, ajustement et valorisation cette formation s'adresse aux documentalistes

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 34

Identification des ressources (format papier et numérique) en littérature jeunesse en lien avec l'EMI Identification des ressources documentaires, en lien avec les programmes d'EMI (collège, lycée) et par thème Exemples : l'identité numérique (en lien avec les réseaux sociaux et le cyberharcèlement) ; les Fake News et la désinformation. Atelier cette formation s'adresse aux documentalistes

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 4

Pistes de développement des usages de PMB Résolution des problèmes techniques. Cette formation s'adresse aux professeurs documentalistes.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 21

La veille : pratiques et outils L’éditorialisation La publication Cette formation s'adresse aux documentalistes.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 27

La stratégie de communication La création de contenus sur E-sidoc La valorisation des fonds documentaires La valorisation des activités pédagogiques menées au CDI Cette formation s'adresse aux documentalistes.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 40